پرسشنامه علاقه به درس (CIS)

توضیحات:
پرسشنامه علاقه به درس (CIS) می‌باشد. این ابزار در سال 1993 توسط «کلر و سوبیا» در 34 گویه و چهار خرده آزمون ساخته شد. این خرده آزمون‌های عبارتند از:
- خرده مقیاس توجه (Attention): نمونه گویه های مربوط به این خرده مقیاس عبارتند از:
مدرس می‌داند که چگونه در مورد موضوع  این درس جذابیت لازم را ایجاد کند.
مدرس وقتی می خواهد مطلبی را ارئه دهد حالت انتظار و تعلیق را در فراگیر ایجاد می‌کند.
- خرده مقیاس ارتباط (Relevance): نمونه گویه‌های مربوط به این خرده مقیاس عبارتند از:
مطالبی که دراین درس  یاد می گیرم برایم مفید خواهد بود.
مدرس، موضوع این درس را مهم جلوه می دهد.
- خرده مقیاس اطمینان (Confidence): نمونه گویه‌های مربوط به این خرده مقیاس عبارتند از:
موضوع این درس بیش از اندازه برای من سخت است.
مطمئن هستم که در انجام تکالیف این درس موفقم.
- خرده مقیاس رضایت (Satisfaction):  نمونه گویه های مربوط به این خرده مقیاس عبارتند از:
من از این درس خیلی احساسِ رضایت می کنم.

سیاهه علاقه (انگیزه) به درس یک ابزار درجه‌بندی شده است که انگیزه به یک درس را اندازه گیری می کند و گویه‌های آن به طور مثبت و منفی، انگیزش مربوطه را بیان می‌کنند. این ابزار بر درجه‌بندی پنج‌گانه لیکرت صورت بندی شده است، به هر گویه مثبت در برابر گزینه «کاملا موافقم»  نمره 5 تعلق می‌گیرد و به ترتیب در برابر گزینه‌های «موافقم»، «نظری ندارم»،  «مخالفم» و «کاملا مخالفم» به ترتیب 4، 3، 2، و 1 نمره داده می‌شود.

در تحقیق غزنوی (1386) روایی ابزار مورد تایید قرار گرفته و پایایی آن به شرح زیر می باشد. ....

تعداد مشاهده: 2947 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 7

حجم فایل:27 کیلوبایت

 قیمت: 3,500 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل

• راهنمای استفاده:
  مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی ور روانشناسی
  
  
  
• محتوای فایل دانلودی:
  در قالب فایل word و قابل ویرایش
  
  

دانلود پرسشنامه پرسشنامه آماده علوم تربیتی پرسشنامه روانشناسی پرسشنامه میزان علاقه به درس ارزیابی علاقه به درس سنجش میزان علاقه به درس پرسشنامه سنجش علاقه به درس پرسشنامه استاندارد علاقه به درس پرسشنامه CIS میزان علاقه

سجاد جمعه 19 شهریور 1395 ساعت 01:12